ADVANCE
In 2019, esball国际平台客户端获得了美国国家科学基金会(NSF)近100万美元的资助,这笔资金将用于减少科学领域的偏见, Technology, 工程与数学(STEM).
The project, STEM Leadership, 教师公平与进步(STEM LEAF), 旨在影响积极的制度变革,减少与性别和种族交叉问题相关的隐性或无意偏见, ethnicity, country of origin, sexual orientation, and disability, 系统和公平地支持包容性领导技能的发展和女性STEM教师的专业进步, 实现可持续发展, 为支持这些目标,整个大学进行了系统的改革.
Twitter: @clarksonadvance YouTube Channel
What is NSF ADVANCE?
- 这个国家科学基金会的项目始于2001年,从那时起, 160多所院校获得了ADVANCE资助.
- ADVANCE的重点是“扩大以证据为基础的系统性变革战略的实施,促进STEM教师在学术工作场所和学术职业中的公平.
Our Goals
转变esball国际平台客户端,以包容和归属感进一步促进创新,具体措施如下:
- 显著减少与性别相关的隐性或无意偏见, race and ethnicity, sexual orientation, disability, 原产国
- 支持当前和未来大学领导的包容性领导力发展以及STEM女性教师的专业发展
- 通过全校范围的结构变革,促进这些系统性努力的可持续性
Contact us at advance@tcss20.com. 了解更多参与的选择,包括:
- STEM女性教师咨询小组
- 倡导者和盟友计划
- 各种活动的策划委员会
esball国际平台客户端的ADVANCE团队包括总裁马克·克里斯滕森, Laura Ettinger, Stephanie Schuckers, Jen Ball, Bill Jemison, Tom Langen, Sumona Mondal, 克里斯托弗•罗宾逊, Amber Stephenson, Amy McGaheran, 伊丽莎白(丽莎)波德拉哈-墨菲, Amanda Pickering, Sarah Treptow, and Michelle Crimi.
领导力发展
*每年一天的主席培训静修
*每学期一次的领导力圆桌会议
*为大学领导者和新兴领导者(尤其是女性)举办的领导力讲习班, 自我认同或他人认同)
STEM女性教师工作坊
*不是为了“修复女性”,而是为了解决女性不同经历的现实
研讨会将定期公布. 想了解更多信息或参与其中, contact us.
Past Events
与媒体谈论研究
esball国际平台客户端已与对话合作,以促进我们的教师作为主题专家在您的专业知识的独特领域. 每天,他们都会发表数十篇esball国际平台客户端COVID-19和气溶胶等及时主题的文章, 你和COVID超级传播者坐在一起吗, 社交媒体上的假账户, 以及为什么有争议的选举不会摧毁美国的民主, to name a few. 他们总是从我们的教师专家那里寻找新的和独特的想法和故事.
涵盖的内容:
- 为什么要告诉媒体
- 为什么它很重要/有价值
- 当记者要求采访你时,他们真正想要的是什么
- 如何构建你的研究,使其能够被广泛的受众所接受
- 精心设计你的信息,使其被听到和使用的方法
虚拟教师工作坊
STEM LEAF/ADVANCE团队赞助了一个网络研讨会,该研讨会将重点关注如何在STEM课堂环境中成为积极的旁观者.
做一个积极的旁观者
了解成为一个积极的旁观者的五个阶段,以及相关的好处和障碍. 在不同的场景中练习干预.
支持者和盟友
- 旨在通过男性教师的直接和积极参与改善性别平等.
- 倡导者:在性别平等问题上自我教育的资深男性教师;
- 同盟者:倡导组织将男性教师培养为各自院系性别平等的倡导者.
- 超过15所大学使用,包括利哈伊大学和罗切斯特理工学院
- 与女教员协商
- 北达科他州立大学项目创始人介绍和培训:2020年秋季学期
研讨会将定期公布. 欲了解更多信息或参与,请联系 克里斯托弗•罗宾逊.
结构变化:政策和实践
- 操作手册审核
- 部门主席的职责明确提到培养一个支持性的, diverse, 包容的部门环境
- 审查和可能修订有关征聘和保留女教员的学术政策
- 提高政策意识,确保政策落到实处
口述历史研究
- 进行深入的口述历史采访与当前和前esball国际平台客户端女性识别干教师的样本.
- 加深我们对女性STEM教师面临的挑战的理解, especially at small, 地理上孤立的科技大学.
- Inform试图改变esball国际平台客户端,增加招聘, retention, 以及女性STEM教师的进步.
Faculty Success
如何获得规模较小的联合教研大学的工作邀请,一旦获得该怎么办 by Tom Langen
Anti-Racism
博士头衔对有色人种女性的意义
Allyship (& 同谋):什么,为什么和如何
不断解释种族主义的心理影响
播客:伊莎贝尔·威尔克森谈美国的种姓制度:新鲜空气:NPR
播客:建立一个反种族主义的工作场所-亚当·格兰特的工作生活
Inclusion
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